Visita de estudo ao Centro de Interpretação de Aljubarrota e ao Mosteiro da Batalha

No dia 28 de maio as turmas de 7.º ano da Escola Secundária de Ourém rumaram em visita de estudo ao Centro de Interpretação de Aljubarrota e ao Mosteiro da Batalha, no âmbito da disciplina de História.

Em Aljubarrota fomos recebidos por dois guias simpáticos e afáveis, que nos conduziram- com explicações enfáticas não só do enquadramento histórico, mas também de toda a história em torno da batalha de Aljubarrota, pelos diferentes espaços do museu. Momentos a destacar como deliciosamente bons: aquando a oportunidade de manejar algumas das armas utilizadas na batalha, o vestir da armadura medieval,..outro foi a visualização do filme que conta o desenrolar da batalha. Ficamos a saber que está quase pronto um novo filme, com os mesmos atores, mas sobre a vida de Dom Nuno Álvares Pereira.

No Mosteiro da Batalha a visita foi encenada... fomos recebidos por um frade dominicano, por um marquês e o prior do mosteiro. Iniciamos a visita pelo portal principal, “fachada incrível que parece uma gruta feita por anjos”, seguindo-se a capela do fundador, “uma pérola dentro de uma pérola”...num diálogo divertido entre as três personagens, que apelavam à imaginação, aos sentidos, à história dos diferentes espaços que compunham um mosteiro e à participação oral dos alunos para glorificação das maravilhas arquitetónicas e históricas deste espaço.

Do muito que poderia escrever, saliento ainda o orgulho que tive na participação dos alunos: estiveram atentos e souberam responder bem às questões colocadas. Por isso, tenho a certeza de que foi um dia diferente, onde se aprendeu e sensibilizou para a importância do nosso vasto e riquíssimo património, este em particular, porque fica próximo da nossa região, que é necessário conhecer para valorizar, porque ele é testemunho da memória.

 

Alunos de Cidadania do 10.º B promovem a interculturalidade com turmas do 7.º Ano

No passado dia 16 de maio, realizou-se na nossa escola um Jogo Humano com a participação entusiasta dos alunos das turmas 7.º C e 7.º D. Esta atividade, dinâmica e educativa, foi organizada pela turma 10.º B, sob a orientação da professora Margarida Quartau, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. 

Com o tema central da interculturalidade, os participantes foram desafiados a superar diversas provas e a responder a perguntas relacionadas com o respeito pela diversidade cultural, os direitos humanos e a importância do diálogo entre culturas. 

O Jogo Humano proporcionou momentos de aprendizagem, cooperação e reflexão, promovendo valores fundamentais para a convivência numa sociedade cada vez mais multicultural.

 

 

Turma PAE24 vive Semana Ubuntu com testemunhos inspiradores

 De 12 a 16 de maio, a turma PAE24 do 10.º ano viveu intensamente a Semana Ubuntu, um projeto transformador que promove valores como a empatia, a escuta ativa, o serviço e a construção de pontes.

Os alunos participaram em diversas atividades que os desafiaram a olhar para si mesmos e para os outros com mais consciência e humanidade. Entre os momentos mais marcantes estiveram os testemunhos inspiradores de Luís Jacob e de Domingos, que partilharam as suas histórias de vida e resiliência, criando impacto em todos os presentes.

A culminar a Semana Ubuntu decorreu a cerimónia de entrega dos certificados de participação, um momento simbólico e emocionante que contou com a presença do subdiretor da escola, professor Filipe Batista e da Vereadora da Educação, Dra. Micaela Durão, que reconheceram o empenho e crescimento pessoal dos alunos ao longo desta experiência.

A Semana Ubuntu é semente de mudança e de esperança, mostrando que “eu sou porque tu és” é mais do que uma frase: é uma filosofia de vida que nos convida a sermos líderes servidores em prol do bem comum.

 

 

Semana da leitura no CE de Freixianda

No âmbito da semana da leitura, as crianças do Pré-Escolar do Centro Escolar de Freixianda viveram uma manhã mágica e cheia de emoção. 

As mães das crianças da sala JI1 FRE prepararam e apresentaram uma peça de teatro, especialmente dedicada às crianças do Pré-Escolar, surpreendendo e encantando todos com muito talento, criatividade e carinho. 

A peça intitulada "A burra de papel", trouxe personagens divertidas e uma mensagem de amizade e cooperação. 

As crianças assistiram atentamente, riram, aplaudiram e demonstraram grande entusiasmo ao verem as suas próprias mães em palco.

A iniciativa fez parte do projeto "semana da leitura" que visa fortalecer os laços entre os pais, alunos e professores promovendo momentos de leitura e convivência fora da rotina habitual.

O evento foi finalizado com um lanche (bolo de chocolate) e com algumas fotos, registando este momento especial.