Os alunos do 11.º ano do curso de Informática participaram, no dia 25 de novembro, numa sessão prática e altamente enriquecedora sobre Segurança em Redes Informáticas, orientada pelo Eng.º Carlos Antunes, professor no Instituto Politécnico de Leiria .
Durante a atividade, foi utilizada uma máquina virtual para simular um ambiente real de rede, permitindo aos alunos explorar, de forma prática, diversas ferramentas essenciais para a análise, monitorização e controlo do tráfego de dados entre dispositivos e serviços.
Entre os utilitários trabalhados destacam-se:
NetworkMiner – análise passiva de tráfego e identificação de hosts e serviços
Wireshark – captura e inspeção detalhada de pacotes de rede
OWASP ZAP – análise de vulnerabilidades em aplicações web
Burp Suite Community Edition – teste de segurança e simulação de ataques controlados
VeraCrypt – encriptação e proteção segura de dados.
Esta sessão proporcionou uma experiência realista e prática, ajustada às exigências atuais da área da cibersegurança, despertando nos alunos um maior interesse pelos desafios do mundo digital e pelas boas práticas de proteção da informação.
Uma iniciativa essencial para reforçar competências técnicas, sensibilizar para a importância da segurança digital e aproximar o ensino das realidades profissionais da área das Tecnologias de Informação.
A Escola Básica e Secundária de Ourém agradece, em nome de toda a comunidade educativa, ao Eng.º Carlos Antunes pela sua disponibilidade, dedicação e partilha de conhecimentos, que tanto contribuíram para o enriquecimento desta experiência formativa.
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Durante o mês de outubro, os alunos da Escola Básica e Secundária de Ourém participaram num desafiante Peddy Paper sobre Cibersegurança. Através de QR Codes espalhados pela escola, as equipas foram testadas em vários pontos do recinto escolar, enfrentando quizzes, entrevistas, gravação de vídeos e áudios, e pesquisa na biblioteca.
A atividade foi inteiramente desenvolvida e programada pelos alunos do 11.º ano do Curso Profissional de Informática, utilizando a plataforma Actionbound para criar um percurso digital interativo e educativo, sob a supervisão dos professores Elsa Ascenso e José Carlos Alves.
Os alunos tiveram oportunidade de reforçar práticas de segurança online, desenvolver pensamento crítico, aplicar conhecimentos de proteção de dados e colaborar em desafios reais ligados ao mundo digital.
Parabéns a todas as turmas participantes pelo empenho e entusiasmo. Um destaque especial às equipas vencedoras, que receberam um certificado e um brinde criado e impresso nas impressoras 3D da escola, fruto da criatividade e capacidade técnica dos nossos alunos.
Esta iniciativa reforça o compromisso da escola com a inovação, a literacia digital e a aprendizagem prática.
Partilhamos algumas fotografias das equipas vencedoras e da equipa que promoveu a atividade.
O desafio é para que continuem a explorar, aprender e proteger o vosso espaço digital!










Durante o Mês da Cibersegurança, a Escola Básica e Secundária de Ourém desenvolveu várias atividades com o objetivo de promover a sensibilização para a segurança digital e a utilização responsável da Internet.
No âmbito das disciplinas de DCA (Design, Comunicação e Audiovisuais) e TM (Técnicas de Multimédia), os alunos do 10º ano do Curso Profissional de Multimédia (PMT25) criaram um puzzle com frases de sensibilização sobre cibersegurança, desafiando a comunidade escolar a refletir sobre boas práticas no mundo digital.
Ainda no espírito desta iniciativa, os alunos do 12º ano do Curso Profissional de Multimédia (PMT23) elaboraram cartazes interativos no contexto da disciplina de Técnicas de Multimédia 2. Os cartazes foram programados utilizando a linguagem Processing, demonstrando a criatividade e as competências técnicas dos estudantes ao serviço de uma causa relevante e atual.
Além destas iniciativas, no dia 27 de outubro, as alunas do 10º ano do Curso Profissional de Ação Educativa (PAE25) participaram numa ação de sensibilização sobre o cyberbullying, dinamizada pela educadora social Cristina Moreira, durante a aula de TIC.
A sessão promoveu a reflexão sobre os riscos do mundo digital, a importância do respeito online e as estratégias para agir de forma segura e responsável. Foram debatidas situações reais, esclarecidas dúvidas e reforçada a mensagem de que a empatia também se pratica na Internet.
Estas atividades evidenciam o compromisso da Escola Básica e Secundária de Ourém com a educação digital e a cidadania responsável, preparando os alunos para um uso mais seguro, ético e consciente das tecnologias.
Os alunos do 10.º ano do Curso Profissional Técnico de Comércio da Escola Básica e Secundária de Ourém participaram no dia 09 de outubro, na aula de TIC, numa sessão online promovida pela DECO Jovem no âmbito da Semana Mundial do Investidor, que decorreu entre 8 e 10 de outubro.
Durante a sessão, os alunos exploraram temas fundamentais como poupança, investimento, finanças pessoais, criptoativos e o papel dos “finfluencers” nas redes sociais . Através de atividades interativas no Mentimeter, refletiram sobre os diferentes perfis de investidor — Conservador, Moderado e Agressivo — e aprenderam a importância de tomar decisões financeiras informadas e responsáveis.
Uma experiência enriquecedora que despertou o interesse dos alunos para o mundo das finanças e os desafios da economia digital!
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