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AEO acolhe mobilidade Erasmus+ no âmbito do projeto Bridges of Hope
O Agrupamento de Escolas de Ourém recebe, ao longo desta semana, um grupo de seis alunos e dois professores da escola espanhola IES Gregorio Prieto, de Valdepeñas (Espanha), no âmbito de mais um projeto Erasmus+, intitulado Bridges of Hope.
Este projeto tem como principal objetivo a promoção da inclusão, tema central que será trabalhado através de diversas atividades pedagógicas, culturais e colaborativas, envolvendo alunos e professores dos dois países. Ao longo da semana, os participantes terão a oportunidade de partilhar experiências, refletir sobre práticas inclusivas e fortalecer laços entre comunidades educativas europeias.
Para além das atividades desenvolvidas nas escolas, o programa inclui a visita ao Castelo de Ourém, símbolo histórico da cidade, bem como uma deslocação a Lisboa, onde o grupo visitará o Castelo de São Jorge, a Baixa Pombalina e o Pavilhão do Conhecimento, promovendo o contacto com o património histórico, cultural e científico nacional.
A mobilidade contempla ainda uma visita à Nazaré, permitindo aos participantes conhecer uma das localidades mais emblemáticas do litoral português.
Esta iniciativa reforça o compromisso do Agrupamento de Escolas de Ourém com a internacionalização, a inclusão e a construção de pontes de esperança, valores fundamentais do programa Erasmus+ e da educação para a cidadania europeia.
Intercâmbio Erasmus+ em Espanha, Alunas de Ourém em Experiência de Imersão Cultural
Entre os dias 20 e 24 de abril, um grupo de seis estudantes do 8.º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas de Ourém, participou numa mobilidade em Valdepeñas, Espanha, no âmbito do projeto Erasmus+ "European Roots". O grupo foi recebido pelo Instituto Gregorio Prieto, consolidando uma parceria de intercâmbio que já tinha trazido alunos espanhóis a Portugal, no mês de janeiro.
Durante a semana, as alunas portuguesas viveram com famílias locais, o que proporcionou uma integração na comunidade e um contacto autêntico com a cultura espanhola. O programa incluiu workshops educativos e visitas de estudo a Toledo e ao Parque Natural das Lagunas de Ruidera. Estas atividades foram partilhadas não só com os anfitriões espanhóis, mas também com estudantes de uma escola alemã (Oberschule Bad Essen), reforçando o espírito de cooperação europeia.
Esta iniciativa, apoiada pela Agência Nacional Erasmus+, foca-se no desenvolvimento de competências académicas e sociais. Ao promover valores como a inclusão, a solidariedade e a cidadania ativa, o projeto prepara os jovens para os desafios do futuro, incentivando uma visão do mundo mais aberta, crítica e autónoma.
Erasmus+ “Seeds of Inclusion”, AEO em Valdepeñas
“En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme…” é assim que Miguel de Cervantes inicia o célebre romance "Dom Quixote". É precisamente na região de La Mancha que os nossos alunos se encontram a participar no projeto Erasmus+ “Seeds of Inclusion”, de 10 a 13 de maio.
Este projeto, que tem como pilar fundamental um dos princípios basilares do programa Erasmus+ - a inclusão - tem como escola anfitriã o IES Gregorio Prieto, em Valdepeñas.
A mobilidade envolve alunos do curso de Jardinagem e integra diversas atividades e workshops preparados e dinamizados em conjunto por alunos portugueses e espanhóis. Entre as iniciativas desenvolvidas destacam-se workshops de arranjos florais, experiências com cristais, ervas aromáticas, poda vertical com recurso a óculos de realidade virtual e construção de vasos decorativos com flores de limpa-cachimbos.
Para além das atividades práticas e pedagógicas, os participantes tiveram ainda a oportunidade de explorar a cultura, a história, a arte, as tradições e a gastronomia da região de La Mancha, promovendo o intercâmbio cultural e o fortalecimento de laços entre os jovens participantes.
O projeto “Seeds of Inclusion” reforça, assim, a importância da cooperação europeia, da partilha de experiências e da construção de uma escola mais inclusiva, participativa e aberta ao mundo.
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