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Semana Ubuntu da Empatia mobilizou a comunidade escolar

Entre os dias 23 e 27 de fevereiro, aceitando o desafio do Instituto Padre António Vieira, a escola viveu a Semana Ubuntu da Empatia, uma iniciativa que procurou promover valores como, a gentileza e o cuidado com o outro, envolvendo diferentes membros da comunidade educativa.

Ao longo da semana foram dinamizadas várias atividades em diferentes espaços da escola. Na sala de professores e na sala dos assistentes operacionais e técnicos, realizou-se a Pausa Ubuntu, um momento simbólico de encontro e partilha que convidou todos a parar por alguns minutos para refletir sobre a importância das relações humanas.

Na receção da escola, a decoração temática ajudou a dar visibilidade à iniciativa e a sensibilizar quem entrava para o espírito da semana.

Os alunos também foram convidados a participar ativamente, através da distribuição de desafios empáticos, que incentivaram pequenos gestos de atenção e cuidado no dia a dia. Realizaram-se ainda sessões dedicadas ao tema da gentileza, promovendo a reflexão sobre a forma como cada um pode contribuir para uma escola mais acolhedora e respeitadora.

As Semana Ubuntu da Empatia mostrou que pequenos gestos podem fazer uma grande diferença, reforçando a ideia de que a escola é um espaço onde se aprendem não só conhecimentos, mas também valores fundamentais para a vida em comunidade.

 

Atividade sobre a cultura de França
Mural informativo sobre França
Dinamização de atividades culturais francesas
Comemoração do Dia da Ementa de França
Momentos de convívio e aprendizagem

Dois Gigantes, uma Voz: Regina Rocha traz Camões e Pessoa à EBSO

A Sala Fernando Pessoa acolhe, no próximo dia 10 de março, duas palestras literárias orientadas pela professora Regina Rocha, especialista de referência em Literatura Portuguesa. Numa iniciativa apoiada pela Porto Editora, alunos do 9.º, 10º e 12.º anos terão a oportunidade de participar, em duas sessões distintas, no universo de dois gigantes da língua portuguesa: Luís de Camões e Fernando Pessoa.

A manhã fica reservada aos alunos do 9.º e 10.º anos, com uma palestra sobre Camões marcada para as 10h15. A sessão promete ir além das páginas dos manuais, convidando os estudantes a descobrir a dimensão humana e poética do autor d’ Os Lusíadas e da lírica camoniana.

À tarde, às 14h30, é a vez dos alunos do 12.º ano embarcarem numa viagem pelo labirinto fascinante de Fernando Pessoa. Heterónimos, Mensagem e a estranha modernidade de quem foi muitos sendo um serão explorados numa sessão especialmente concebida para quem tem o poeta do desassossego nas Aprendizagens Essenciais objeto de exame.

 

 Cartaz Palestras Regina Rocha

Agrupamento de Escolas de Ourém celebrou a cultura francesa

Durante o mês de fevereiro, a Escola Básica e Secundária de Ourém - EBSO celebrou a cultura de França através de diversas iniciativas que envolveram alunos e a comunidade escolar, promovendo o contacto com tradições, gastronomia e curiosidades deste país.

A primeira atividade realizou-se no dia 13 de fevereiro, com a dinamização de um workshop de crepes, promovido no âmbito do Clube da Diversidade. Durante esta atividade, os participantes tiveram a oportunidade de aprender a preparar esta iguaria tradicional francesa, bem como conhecer um pouco mais sobre a sua origem e o contexto cultural associado.

Ao longo de todo o mês, esteve também exposto um mural informativo dedicado a França. Este mural apresentava várias características do país, incluindo elementos culturais, geográficos e gastronómicos, com o objetivo de despertar a curiosidade e o interesse dos alunos por diferentes aspetos da cultura francesa.

O ponto alto das comemorações ocorreu no dia 27 de fevereiro, com a realização do Dia da Ementa de França no refeitório da EBSO. Nesse dia, foi servida uma ementa temática que incluiu cassoulet, um prato emblemático da culinária francesa, e leite-creme como sobremesa. Esta iniciativa permitiu aos alunos experimentar sabores associados à gastronomia francesa e conhecer melhor algumas das suas tradições culinárias.

Durante a hora de almoço, foi ainda dinamizado um quiz informal junto dos alunos que aguardavam na fila para a refeição. A atividade abordou diversas curiosidades relacionadas com a história, os costumes, a gastronomia e alguns símbolos de França, transformando um momento habitual do dia numa oportunidade lúdica de aprendizagem.

Ao longo da atividade, os alunos puderam também tirar fotografias com uma moldura decorada com motivos alusivos à cultura francesa, criando momentos de convívio e memórias divertidas que reforçaram o espírito comemorativo do dia.

Todas estas iniciativas contaram com a colaboração do Clube da Diversidade, reforçando o compromisso do AEO com a promoção da multiculturalidade, da partilha de saberes e do respeito pelas diferentes culturas.

Alunos do Agrupamento de Escolas de Ourém participam em mobilidade de grupo Erasmus+ em Espanha

Entre os dias 23 de fevereiro e 6 de março, um grupo de cinco alunos do 11.º ano, dos cursos profissionais de Saúde e de Informática do Agrupamento de Escolas de Ourém, está a participar numa mobilidade de grupo no âmbito do projeto Erasmus+, tendo como escola de acolhimento o Instituto Gregorio Prieto, em Valdepeñas, Espanha.

Durante este período, os alunos portugueses encontram-se alojados nas famílias dos alunos espanhóis, com quem realizam intercâmbio, permitindo uma vivência cultural autêntica e uma maior integração na comunidade local. Esta mobilidade dá continuidade ao intercâmbio iniciado anteriormente, uma vez que os alunos portugueses já tinham acolhido, nas suas casas, os alunos espanhóis, que, nessa ocasião, frequentaram aulas e atividades na Escola Básica e Secundária de Ourém, promovendo o contacto direto com o sistema educativo português e a realidade sociocultural local.

Esta experiência insere-se nos objetivos do programa Erasmus+, promovendo a aprendizagem ativa, o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e académicas, bem como o reforço da cidadania europeia. O projeto reflete os valores fundamentais da União Europeia, como a solidariedade, a inclusão, a diversidade cultural, a cooperação internacional e o respeito mútuo, contando com o apoio da Agência Nacional Erasmus+, que incentiva iniciativas de mobilidade que contribuam para uma educação mais aberta, equitativa e inovadora.

A participação nesta mobilidade representa uma oportunidade única para os alunos ampliarem horizontes, consolidarem competências académicas e transversais e fortalecerem a sua autonomia, espírito crítico e capacidade de adaptação, preparando-os para os desafios académicos, profissionais e pessoais do futuro, ao mesmo tempo que reforça a dimensão europeia do projeto educativo do Agrupamento de Escolas de Ourém.

 





 

Alunos do Agrupamento de Escolas de Ourém participam em mobilidade de grupo Erasmus+ em Itália (2)

Entre 2 de fevereiro e 3 de março, três alunos do 12.º ano, dos cursos profissionais de Saúde, Ação Educativa e Comércio do Agrupamento de Escolas de Ourém, participaram numa mobilidade individual de longa duração no âmbito do projeto Erasmus+, sendo acolhidos pelo Instituto Olivetti, em Ivrea, Itália.

Estes alunos encontram-se, deste modo, a viver de forma autónoma, desenvolvendo competências de responsabilidade, organização pessoal e gestão do quotidiano, ao mesmo tempo que reforçam a sua capacidade de adaptação a um novo contexto cultural, social e educativo.

Em simultâneo e na mesma escola de acolhimento, entre os dias 2 e 13 de fevereiro, dois alunos do 12.º ano, dos cursos profissionais de Ação Educativa e Multimédia, participaram numa mobilidade de grupo, também integrada no projeto Erasmus+.

Este grupo de alunos portugueses integrou-se em famílias de acolhimento italianas, participando num intercâmbio que proporcionou uma vivência cultural mais próxima e uma integração mais efetiva na comunidade local. Esta mobilidade faz parte de um projeto de intercâmbio internacional, no qual, entre 23 de fevereiro e 6 de março, os alunos portugueses irão receber nas suas casas alunos italianos, que frequentarão aulas e atividades na Escola Básica e Secundária de Ourém, permitindo-lhes um contacto direto com o sistema educativo português e com a realidade sociocultural local.

Estas experiências de mobilidade internacional constituem um contributo significativo para a formação integral dos alunos, permitindo-lhes desenvolver competências linguísticas, interculturais e sociais, bem como reforçar a sua autonomia, responsabilidade e capacidade de iniciativa. O contacto com diferentes realidades educativas e culturais potencia a abertura ao mundo, o respeito pela diversidade e o espírito de cooperação.

O Agrupamento de Escolas de Ourém continua, assim, a apostar em projetos de internacionalização que enriquecem o percurso educativo dos seus alunos, promovendo práticas pedagógicas inovadoras e reforçando a qualidade do ensino, numa perspetiva de formação abrangente, inclusiva e alinhada com os desafios de uma sociedade cada vez mais global.

 

 
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